/>Познавательные: объяснять языковые процессы, выявляемые в ходе исследования предлога
Формирование навыков обобщения и систематизации теоретического материала
80
7
Морфологический разбор предлогов.
Урок "открытия" нового знания
Здоровьесбережения, поэтапного формирования умственных действий, проблемного обучения
Фронтальная устная работа по учебнику, самостоятельная работа, коллективное проектирование выполнения д/з
Научиться применять алгоритм проведения морфологического разбора предлога
Коммуникативные: управлять своим поведением.
Регулятивные: осознавать самого себя как движущую силу своего научения.
Познавательные: объяснять языковые процессы, выявляемые в ходе исследования предлога
Формирование навыков обобщения и систематизации теоретического материала
81
8
Р/Р Употребление предлогов в речи
Урок развивающего контроля
Здровьесбережения, развитие исследовательских навыков, информационно-коммуникативные
Формирование у учащихся умений к осуществлению контрольной функции, алгоритма создания текстов различных типов
Научиться применять правила написания предлогов
Коммуникативные: добывать недостающую информацию с помощью вопросов.
Регулятивные: формировать ситуацию саморегуляции; сотрудничества в совместном решении задач.
Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования при работе над сочинением.
Формирование интереса к творческой деятельности
82
9
Р/Р Сочинение-рассуждение "Что значит беречь себя для учения?"
Урок развивающего контроля
Здровьесбережения, развитие исследовательских навыков, информационно-коммуникативные
Формирование у учащихся умений к осуществлению конт
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>