Анализ текста.
Распознавать инфинитиф и личные формы глагола. Приводить соответствующие примеры.
Регулятивные:
проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.
Познавательные:
самостоятельно учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале.
Коммуникативные:
понимать относительность мнений и подходов к решению проблемы.
Умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения
112
Инфинитив. - урок изучения нового материала
1
Орфографический тренинг. Классификация суффиксов инфинитива. Анализ текста.
Создавать устное монологическое высказывание на заданную тему, употребляя инфинитив в составе сказуемого.
Регулятивные:
выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить, осознание качества и уровня усвоения
Познавательные:
понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации.
Коммуникативные:
умение с достаточной полнотой и точностью выражать
свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Проявлять любознательность, интерес к изучаемому материалу; развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками при решении задач.
113
Р/р Средства связи предложений в тексте.
1
Создание текста с использованием средств связи.
Создавать устные высказывания по ключевым словам, правильно употребляя изучаемые формы глагола.
Регулятивные: постановка новых целей
Познавательные:
осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения лингвистических задач в зависимости от конкретных условий.
Коммуникативные:
учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве.
Осознание це
Страницы: << < 51 | 52 | 53 | 54 | 55 > >>