Рабочая программа по русскому языку 5 класс

Страницы: <<  <  42 | 43 | 44 | 45 | 46  >  >>

е окончание.

Регулятивные:
уметь ориентироваться на образец и правило выполнения задания
Познавательные: уметь делать выводы на основе наблюдений
Коммуникативные: рефлексия своих действий.
Умение соотносить цели и результат


86
Падеж. Число. - урок изучения нового материала
1
Совершенствование правописных умений. Морфологический разбор имён существительных
Определять склонение существительных, падеж, число, правильно выбирать нужное падежное окончание.
Регулятивные: прогнозирование результата и уровня усвоения, его характеристик
Познавательные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели
Коммуникативные: определение целей, функций участников, способов взаимодействия для учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
Овладение учебными действиями и умение использовать знания для решения познавательных и практических задач.


87-88
Буквы Е//И в падежных окончаниях имён существительных - урок изучения нового материала
2
Создание алгоритма рассуждения при выборе написания слова. Работа с таблицами.
Осваивать содержание изучаемой орфограммы и алгоритм её использования.
Применять при письме данное орфографическое правило.
Регулятивные:
выполнять учебное задание в соответствии с целью.
Познавательные:
определять значимость речи в общении и обосновывать своё суждение
Коммуникативные:
формулировать понятные для партнёра высказывания; согласовывать позиции и находить общее решение.
Проявлять познавательный интерес к новым знаниям


89
Буквы О//Ё после шипящих и Ц в окончаниях имён существительных - урок изучения нового материала
1
Морфологический анализ слов. Морфемный анализ.
Примен

Страницы: <<  <  42 | 43 | 44 | 45 | 46  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: