Рабочая программа по русскому языку 4 класс

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

br/>::подбирать примеры слов и форм слов разных частей речи
Обучающийся получит возможность научиться:
::разграничивать самостоятельные и служебные части речи;
::сравнивать и сопоставлять признаки, присущие изучаемым частям речи; находить в тексте слова частей речи по указанным морфологическим признакам; классифицировать части речи по наличию или отсутствию освоенных признаков;
::различать смысловые и падежные вопросы имён существительных;
::склонять личные местоимения, соотносить личное местоимение в косвенном падеже с его начальной формой, распознавать падеж личного местоимения в предложении и тексте;
::различать родовые и личные окончания глагола;
::наблюдать над словообразованием имён существительных, имён прилагательных, глаголов;
::проводить полный морфологический разбор имён существительных, имён прилагательных, глаголов по предложенному в учебнике алгоритму, оценивать правильность проведения морфологического разбора;
::находить в тексте личные местоимения, наречия, числительные, возвратные глаголы, предлоги вместе с личными местоимениями, к которым они относятся, союзы и, а, но, частицу не при глаголах;
::находить и исправлять в устной и письменной речи речевые ошибки и недочёты в употреблении изучаемых форм частей речи.
Синтаксис
Обучающийся научится:
::различать предложение, словосочетание и слово;
::устанавливать в словосочетании связь главного слова с зависимым при помощи вопросов;
::составлять из заданных слов словосочетания, учитывая их связь по смыслу и по форме;
::устанавливать при помощи смысловых вопросов связь между словами в предложении; отражать её в схеме;
::соотносить предложения со схемами, выбирать предложение, соответствующее схеме;
::классифицировать предложения по цели в

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: