Рабочая программа по русскому языку 2 класс УМК Школа России ФГОС

Страницы: <<  <  63 | 64 | 65 | 66 | 67  >  >>

х;
участвовать в обсуждении
Умение осуществлять действие по образцу и заданному правилу.
Осознание роли языка и речи в жизни человека.
91


22. 01

Проверка парных согласных
Изложение повествовательного текста.

С. 29
Что такое повествовательный текст? Как грамотно изложить мысль на письме?
Формировать умение правильно писать слова с парными звонкими и глухими согласными на конце слова; развивать орфографическую зоркость; способствовать развитию речи учащихся.
Изложение повествовательный текст
Пересказывать содержание текста с опорой на вопросы.
Строить сообщения в устной и письменной форме.
Анализировать, делать выводы, сравнивать.
Умение осознавать роль языка и речи в жизни людей.
92



93


94






95

25. 01



26. 01


27. 01






28. 01

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова

С. 27-28





Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова
Изложение
повествовательного текста по вопросам плана

Как проверить написание правописание звонких и глухих согласных на конце слов?
Формировать умение проверять написание парных согласных разными способами; учит распознавать парные звонкие и глухие согласные в словах, сопоставлять произношение и написание, анализировать, делать выводы; развивать у учащихся навыки грамотного письма.
парные по глухости - звонкости согласные звуки
Проверять парные звонкие и глухие согласные на конце слова
Работать в парах, группах;
участвовать в обсуждении
Умение осуществлять действие по образцу и заданному правилу.
Уста

Страницы: <<  <  63 | 64 | 65 | 66 | 67  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: