br/>13. 11
Контрольный диктант.
Как исправить ошибки?
Писать имена собственные
50
16. 11
Работа над ошибками.
51
52
53
54
55
17. 11
18. 11
19. 11
20. 11
23. 11
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.
С. 93-96
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне
С. 97-103
Как называют гласный звук в ударном слоге? ,безударный?
Обобщить и дополнить знания учащихся о правописании безударных гласных в корне; учить видеть и проверять безударные гласные в корне; развивать письменную речь, умение точно отвечать на вопросы.
ударные и безударные гласные
Различать формы слова и однокоренные слова, видеть орфограмму в слове.
Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами урока и условиями коммуникации.
Уметь точно отвечать на вопросы.
Установление учащимися связи между целью учебной деятельности и её мотивом.
56
57
58
24. 11
25. 11
26. 11
Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне.
С. 103-107
С. 108-110
Как подбирать проверочные слова7
Формировать умение видеть и проверять безударные гласные в корне; развивать письменную речь, умение точно отвечать на вопросы.
ударные и безударные гласные
Видеть орфограмму в слове, проверять безударные гласные в коне слова.
Умение слушать и понимать речь других.
Планирование последовательности промеж
Страницы: << < 55 | 56 | 57 | 58 | 59 > >>