мотивации) к учению. Коммуникативные- Участвовать в диалоге на уроке и в жизненных ситуациях. - Отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу
Уч с 119
49.
Самостоятельное чтение. Д. Мамин - Сибиряк "Серая Шейка". Герой художественного текста. Его особенности.
учить наблюдать за развитием сюжета, учить сравнивать и обобщать ;учить характеризовать героев сказки: обращать внимание наречь персонажей, осмысливать их поступки; учить выразительному чтению диалогов, передавая характер персонажей.
Уметь участвовать в работе группы; договариваться друг с другом. Определять свою позицию по отношению к героям произведения
Личностные- умение самостоятельно понимать поступки героев произведения;
Познавательные- находить необходимые слова в тексте, на основе опорных слов составлять своё высказывание
Уч с 120-127
50.
Д. Мамин - Сибиряк "Серая Шейка". Пересказ
учить наблюдать за развитием сюжета, учить сравнивать и обобщать ;учить характеризовать героев сказки: обращать внимание наречь персонажей, осмысливать их поступки; учить выразительному чтению диалогов, передавая характер персонажей; учить составлять план текста и пересказывать текст по плану
Уметь участвовать в работе группы; договариваться друг с другом. Определять свою позицию по отношению к героям произведения
Личностные- умение самостоятельно понимать поступки героев произведения;
Познавательные- находить необходимые слова в тексте, на основе опорных слов составлять своё высказывание
Уч с. 120-127;
РТ : с. 38
51.
Семейное чтение. Н. Носов " Карасик". Смысл поступка героев.
Формировать умение работать с книгой; учить выразительно читать тексты; расширять представления о
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>