зиро - вать зрительный материал по декора - тивно-прикладному искусству и систематизировать его по соци - ально-стилевым признакам.
Соотносить костюм, его образный строй с владельцем.
Размышлять и вести диалог об особенностях художественного языка классического декоративно-прикладно - го искусства и его отличии от искус - ства народного (крестьянского).
Использовать в речи новые худо - жественные термины.
Познавательные: осуществлять поиск и выделение необходимой информации.
Коммуникативные: формировать собственное мнение.
Регулятивные: адекватно использовать речь.
ЛР: ценностное отношение к труду и культуре своего народа.
Повторить
"Роль декоративного искусства в жизни человека и общества".
Декоративное искусство в современном мире - 7ч.
29
Современное выставочное искусство
Декор. Витраж. Коллаж. Батик. Аппликация. Керамика. Ковка. Гобелен. Выставочное искусство. Многообразие материалов и техник современного декоративно-прикладного искусства. Батик. Гобелен. Керамика. Стекло
Ориентироваться в широком раз - нообразии современного декоративно - -прикладного искусства, различать по материалам, технике исполнения худо - жественное стекло, керамику, ковку, литье, гобелен.
Выявлять и называть характерные особенности современного декоратив - но-прикладного искусства.
Находить и определять в произве - дениях декоративно-прикладного искус - ства связь конструктивного, декоратив - ного и изобразительного видов деятельности, а также неразрывное единство материала, формы и декора.
Использовать в речи новые термины, связанные с декоративно-прикладным искусством.
Объяснять отличия современного декоративно-прикладного искусства от традиционного народного искусства.
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>