Рабочая программа по обществознанию

Страницы: <<  <  48 | 49 | 50 | 51 | 52  >  >>

льность и эмоционально- нравственную отзывчивость, эмпатию как понимание чувств других людей и сопережива - ние им
11. 03

25
Производство-основа экономики
1
Научатся: объяснять, какие факторы влияют на производство.
Получат возможность научиться: решать творческие задания по проблемам ориентации человека в экономической жизни .

Познавательные: используют знаково-символические средства, в том числе мо - дели и схемы для решения познаватель - ных задач.
Коммуникативные: аргументируют свою позицию и координируют её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности.
Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу; планируют свои дейст - вия в соответствии с поставленной зада - чей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане.
Осознают свою
этническую при - надлежность;
проявляют гуманистическое сознание, социальную компетентность как готовность к решению мо - ральных дилемм, устойчивое сле - дование в пове - дении социаль - ным нормам.
18. 03

26
Предпринимательская деятельность
1
Научатся: давать определение понятиям: прибыль, менеджер, риск, бизнесмен. .
Получат возможность научиться: высказывать суждения о роли малого бизнеса в развитии общества, о рисках малого бизнеса.

Познавательные: ставят и формулируют цели и проблему урока; осознанно и про - извольно строят сообщения в устной и письменной форме, в том числе творче - ского и исследовательского характера.
Коммуникативные: адекватно исполь - зуют речевые средства для эффективного решения разнообразных коммуникатив - ных задач.
Регулятивные: планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внут

Страницы: <<  <  48 | 49 | 50 | 51 | 52  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: