нированный Holen,
aufeinander Читать про себя и понимать на слух текст,
содержащий как изученный языковой материал, так и отдельные новые слова в сносках.
Весна пришла. А так же прекрасные праздники! (11 ч)
47Весна. Какая сейчас
погода?
Комбинированный Der Fruhling,
das Zimmer,
der Monat Отвечать на вопросы о времени года (весне).
Воспринимать на слух и читать письмо о
наступлении весны; отыскивать нужную
информацию в тексте.
Описывать погоду весной по опорам.
- Называть дни недели.
Вставлять подходящие слова в текст с
пропусками, опираясь на новую лексику.
Составлять предложения, подбирая правильно
конец предложения к его началу.
Выписывать слова из цепочки букв.
48Письменное описание
погоды весной
49« Весна, весна, люблю
тебя…»
Урок примене-
ния и закрепления знанийZuruck,
heiss,
warme Lander
lieb haben Сравнивать погоду зимой и весной (по опорам).
Соотносить подписи с рисунками.
-Употреблять в речи лексику по теме.
Выразительно читать и воспринимать на слух
текст песни Das Jahr" и понимать содержание,
пользуясь сноской с новыми словами.
Петь песню под аудиозапись.
Составлять сложные слова.
Описывать письменно и устно погоду весной.
50Мы поздравляем наших
мам с женским днём.
Комбинированный Die Beste,
genau,
die allerbeste,
lieb Выразительно читать и воспринимать на слух
текст песни Mutti ist die beste " и понимать
содержание.
- Читать подписи над рисунками и семантизиро-
вать слова по контексту.
Употреблять новые слова по опорам,
осуществляя перенос ситуации на себя.
Отвечать на вопросы по теме, выбирая
прави
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>