1
Жанры легкой музыки. Оперетта. Мюзикл. Понятие об этих жанрах и история их развития. Музыкальный театр Ростова-на-Дону. Вальс из оперетты "Летучая мышь". И. Штраус сцена из мюзикла "Моя прекрасная леди". Ф. Лоу.
Элементы нотной грамоты: пение по нотам мелодических отрывков, попевок; "Придумывание и отгадывание" слов с использованием названия нот;
Слушание произведений: определение характера и настроения музыкальных отрывков. Сравнительный анализ музыкальных тем-характеристик действующих лиц, сценических ситуаций, драматургии в операх и балетах.
Хоровое исполнение. работа над вокальной исполнительской культурой, правильным дыханием во время пения.
Знать, что такое оперетта и мюзикл, их особенности Уметь: Эмоционально и осознанно относиться к музыке различных жанров и направлений.
Личностные:
усвоение единства деятельности композитора, исполнителя, слушателя в процессе включения в различные виды музыкального творчества
Познавательные:
закрепление понимания знаково-символических элементов музыки как средства выявления общности между музыкой и другими видами искусства.
Регулятивные:
планирование собственных действий в процессе восприятия, исполнения "сочинения" (импровизаций) музыки
Коммуникативные:
развитие навыков постановки проблемных вопросов в процессе поиска и сбора информации о музыке, музыкантах в процессе восприятия и музицирования;
Устный опрос
Аудиокассеты для 4 класса
Придумать вопросы к музыкальной викторине.
4 часа " О России петь - что стремиться в храм".
25
Святые земли русской. Илья Муромец.
Расширение и углубление знаний
Страницы: << < 205 | 206 | 207 | 208 | 209 > >>