ственной музыкально-творческой деятельности и деятельности одноклассников
Коммуникативные:
совершенствование действий контроля, коррекции, оценки действий партнера в коллективной и групповой музыкальной деятельности.
Устный опрос
Тест
Аудиокассеты для 3 класса
Календарно-тематическое планирование МУЗЫКА 4 класс
Тема урока и тип урока
Кол-во часов
Элемент содержания
Деятельность
учащихся
Планируемые результаты по ФГОС
Вид контроля, измерители
Элементы доп. содержания
Домашнее задание
Дата
Предметные
Личностные
Метапредметные
план
факт
1 четверть. 4 часов Россия - Родина моя. 03. 09-08. 10
1.
Мелодия "Ты запой мне ту песню. . . "
Вводный
1
Общность сюжетов, тем, интонаций народной музыки и музыки русских композиторов С. В. Рахманинова, М. П. Мусоргского, П. И. Чайковского С. Рахманинов Концерт 3 для ф-но с оркестром. 1-я часть.
П. Аедоницкий "Красно солнышко"
Обсуждение: как народная музыка используется в творчестве русских композиторов
Слушание произведений: жанрово - стилевой разбор: определение характера и настроения музыкальных произведений с ярко выраженным жизненным содержанием;
Выразительное, осмысленное исполнение с хором песенного репертуара
Пение мелодии с ориентацией на нотную запись: интонация русской природы. любовь к родной природе, гордость за ее красоту.
Знать основные понятия и музыкальные термины: песня, мелодия, аккомпанемент.
Уметь: определять характер и настроение музыкальных произведений.
Личностные:
понимание социальных функций в жизни людей, о
Страницы: << < 184 | 185 | 186 | 187 | 188 > >>