музыки в их взаимосвязи и взаимодействии.
Исполнение песенного репертуара.
Исполнять мелодии с ориентацией на нотную запись.
Выполнение творческие задания из рабочей тетради.
Знать: понятия: кантата, народные песнопения, икона, жите, молитва, церковные песнопения.
Уметь: Уметь выражать свое отношение к музыке в слове (эмоциональный словарь)
Углубление понимания социальных функций музыки в жизни современных людей;
познание разнообразных явлений окружающей действительности - отношения человека к Родине, природе, к людям, их обычаям и традициям, религиозным воззрениям;
Познавательные:
овладение умениями и навыками интонационно-образного анализа музыкальных сочинений;
Регулятивные:
оценивание собственной музыкально-творческой деятельности и деятельности одноклассников.
Коммуникативные:
воспитание любви к своей культуре, своему народу и настроенности на диалог с культурой других народов, стран.
Устный опрос
Аудиокассеты для 2 класса
Подобрать иллюстрации к данной теме.
12
Сергий Радонежский.
Сообщение и усвоение новых знаний
1
Народные музыкальные традиции Отечества. Обобщенное представление исторического прошлого в музыкальных образах. Народные песнопения.
- "О, преславного чудесе" - напев Оптиной Пустыни
-Народные песнопения о Сергии Радонежском.
Слушание музыки: Анализировать выразительные и изобразительные интонации, размышлять об отечественной музыке, ее характере и средствах выразительности.
Исполнение песенного репертуара.
Исполнять мелодии с ориентацией на нотную запись.
Выполнение творческие задания из рабочей тетради.
Знать/ понимать: религиозные традиции.
Уметь: по
Страницы: << < 131 | 132 | 133 | 134 | 135 > >>