изучения предмета третьеклассник научится:
- различать песенность, танцевальность и маршевость в музыке;
- анализировать жанрово - стилевые особенности музыкальных произведений и сравнивать их специфические особенности;
- узнавать и определять тембры различных музыкальных инструментов;
- создавать музыкальные образы в различных видах коллективной исполнительской деятельности;
- анализировать и соотносить выразительные и изобразительные интонации музыки;
- сравнивать музыкальные формы по принципу сходства и различия.
Третьеклассник получит возможность научиться:
- использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, для самостоятельной творческой деятельности;
- воспринимать произведения музыкального искусства разных жанров;
- оценивать произведения искусства (выражения собственного мнения) при посещении концертов, театров и др. ;
- использовать приобретённые навыки общения через выражение художественных смыслов, выражение эмоционального состояния, своего отношения к творческой деятельности, а также при восприятии произведений искусства и творчества своих товарищей;
- использовать приобретённые знания и умения в коллективном творчестве, в процессе совместной деятельности;
- использовать выразительные средства для воплощения собственного художественно-творческого замысла;
- анализировать произведения искусства, приобретать знания о конкретных произведениях выдающихся композиторов, активно использовать музыкальные термины и понятия.
4 класс
Предметные результаты освоения музыкального искусства в 4-м классе являются формирование следующих умений:
в познавательной сфере - понимание значения искусства в жизни человека и общества; восприятие и характеристика м
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>