ичных песен.
Хранить традиции народного фольклора.
Хранить традиции народного фольклора.
Знать творчество русских композиторов.
Хранить традиции русского народа.
«О России петь – что стремиться в Храм!»
( 4 часа)
1. «Радуйся Мария!», «Богородице Дево, Радуйся!»
( уч. Стр. 40-43)
Прослушивание:
Ф. Шуберт «Аве, Мария»
С. В. Рахманинов «Богородице, Дево радуйся»
( из «Всенощного бдения»)
Диск 3к1ч - 20, 22
2. «Древнейшая песнь материнства»
( уч. Стр. 44-47)
Прослушивание:
К. Глюк «Мелодия»
( оп. «Орфей и Эвридика»)
Ф. Шуберт «Аве, Мария!»
Диск 3к1ч - 20
Диск 1к1ч - 18
3. «Вербное Воскресение»
( уч. Стр. 48-51)
Прослушивание:
Э. Л. Уэббер «Осанна»
( рок-оп. «Иисус Христос суперзвезда»)
Диск 3к2ч - 1
4. «Святые Земли Русской!»
( уч. Стр. 52-53)
Прослушивание:
В. Кикта «Фрески Софии Киевской»
Стихиры русским Святым.
Диск 1к1ч - 19
Диск 3-4 16
Дать представление о духовных песнопениях.
Дать представление об образе матери в музыке, поэзии и ИЗО
Дать представление о празднике православной церкви – Вербное Воскресение.
Дать представление о связи русской истории, традиций, церковной музыки и Русских святых.
Молитва, песня, всенощное, тропарь, величание.
Природа, красота, любовь, мать, земля, Родина, икона, жанры церковных песнопений -тропарь, молитва, величание.
Молитва, величание.
Фреска, икона, арфа, симфония-действо, христиане.
Узнавать жанры церковной музыки.
Познакомить с величайшей Святыней Руси – Иконами Божией Матери.
Расширить представление о православных праздниках.
Расширить представление о Православных Святых.
Р: Самостоятельно различать мелодики русского и за
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>