Рабочая программа по математике для 9 класса

ых программ
Универсальные учебные действия
Познавательные:
- формулирование проблемы,
- самостоятельное создание алгоритма деятельности,
- выделение необходимой информации,
- моделирование,
- установление причинно-следственных связей,
- контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Регулятивные:
- самостоятельно оценивать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы в исполнение действия,
- формировать способность адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения поставленной задачи, ее объективную трудность и собственные.
Коммуникативные:
- понимать возможность различных точек зрения, не совпадающих с собственной,
- проявлять готовность к обсуждению разных точек зрения, прежде чем принимать решение и делать выбор.
Личностные:
- формирование адекватного положительного отношения к школе и к процессу учебной деятельности.
ИКТ-компетентность
Использовать приёмы поиска информации в Интернете, строить запросы для поиска информации и анализировать результаты поиска.
Смысловое чтение текста
Ориентироваться в содержании текста и понимать его целостный смысл,
структурировать текст,
преобразовывать текст, используя новые формы представления информации: формулы, графики, таблицы, переходить от одного представления данных к другому,
интерпретировать текст.
Проектно-исследовательская деятельность
Ставить вопросы, ответы на которые могут быть получены путём исследования. Использовать различные приёмы поиска информации в Интернете, поисковые сервисы, строить запросы для поиска информации и анализировать результаты поиска.

Тема
Кол-во часов
Виды деятельности
Контроль
Материально-техническое обеспечение урока