с. 37 6,7, с. 36 - правило.
04. 10.
20
Контрольная
работа 1 по теме "Числа от 0 до 100". (контроль и коррекция знаний и умений)
1
Уметь применять изученные способы действий для решения задач и примеров.
Познавательные : выделять из содержания урока известные знания и умения, определять круг неизвестного по изученным темам; проводить несложные обобщения и использовать математические знания в расширенной области применения, математические термины, символы и знаки.
Регулятивные : выполнять самоконтроль и самооценку результатов своей учебной деятельности на уроке и по результатам изучения темы.
Личностные: проявлять способность к самооценке на основе критериев успешности
Применять изученные способы действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях.
к/р
05. 10.
21
Округление
слагаемых.
Работа над ошибками. (с. 38-39). (комплексное применение знаний и умений)
1
Использование приемов рационального выполнения действия сложения.
Вычисление значения выражения удобным способом с объяснением. Решение задач.
Анализ и устранение ошибок.
Познавательные: сравнивать числовые выражения и их значения; составлять и записывать примеры на сложение и вычитание трехзначных чисел по рисунку. Регулятивные: умение выполнять задание в соответствии с заданием; помнить и удерживать в памяти правило слож-я и вычит-я чисел; оценивать свою деят-ть на уроке.
Коммуникативные: с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, давать пояснения к действиям при решении задач.
Личностные: формирование мотивации учебной деят-ти, осозн-е необх-ти изучения математики.
Использовать свойства арифметических действий, приемы группировки и округлени
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>