Рабочая программа по математике 4 класс

Страницы: <<  <  51 | 52 | 53 | 54 | 55  >  >>

задачи в таблице;
- записывать формулу, в которой скорость v выражается через пройденный путь S и время t.
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться строить объяснение в устной форме по предложенному плану.
Регулятивные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Коммуникативные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться взаимодействовать (сотрудничать) с соседом по парте.
Ученик научится или получит возможность научиться проявлять познавательную инициативу в оказании помощи соученикам.
Самоконтроль.
Взаимоконтроль.


112-113.
4-5
Движение в одном и том же направлении.
решать задачи на движение в одном и том же направлении;
- заполнять решение задачи в таблице;

Уроки первичного предъявления новых знаний или УУД.
Научатся понимать: что при движении в одном направлении скорость измерения расстояния между движущимися объектами равна разности скоростей этих объектов; понятие "скорость увеличения расстояния между объектами".
Научатся:
- решать задачи на движение в одном и том же направлении;
- заполнять решение задачи в таблице;
- формулировать условие задачи по чертежу.
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться подводить под понятие (формулировать правило) на основе выделения существенных признаков; использовать (строить) таблицы, проверять по таблице.
Регулятивные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Коммуникативные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться взаимоде

Страницы: <<  <  51 | 52 | 53 | 54 | 55  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: