/>- составлять краткую запись задачи, заполняя таблицу;
- решать задачи с опорой на схему;
- выполнять чертеж к составленной задаче;
- вычислять периметр прямоугольника;
- формулировать условие задачи по данной иллюстрации;
- определять площадь фигуры.
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться строить объяснение в устной форме по предложенному плану.
Смыслообразование (самооценка на основе критериев успешной деятельности).
Самоконтроль.
Взаимоконтроль.
11.
5
Когда известен результат кратного сравнения
Контролировать, обнаруживать и устранять ошибки логического (в ходе решения) и арифметического (в вычислении) характера. Наблюдать за изменением решения задачи при изменении её условия (вопроса).
Урок обобщения и систематизации предметных ЗУН, универсальных действий.
Научатся:
- составлять краткую запись задачи, заполняя таблицу;
- решать задачи с опорой на схему;
- выполнять чертеж к составленной задаче;
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться строить объяснение в устной форме по предложенному плану.
Смыслообразование (самооценка на основе критериев успешной деятельности).
Самоконтроль.
Взаимоконтроль.
12-13
6-7
Самостоятельная работа 2 "Задачи на разностное и кратное сравнение".
составлять краткую запись задачи, заполняя таблицу;
- решать задачи с опорой на схему;
- выполнять чертеж к составленной задаче;
Контрольный урок.
составлять краткую запись задачи, заполняя таблицу;
- решать задачи с опорой на схему;
- выполнять чертеж к
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>