Коммуникативные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться взаимодействовать(сотрудничать) с соседом по парте, в группах.
овать
Смыслообразование (самооценка на основе критериев успешной деятельности).
Взаимоконтроль.
9.
3
Контрольная работа (входная)
Выполнять арифметические действия над многозначными числами. Применять правила о порядке действий в числовых выражениях со скобками и без скобок при вычислениях значений числовых выражений. Вычислять значения числовых выражений в 2-3 действия со скобками и без скобок.
Решать уравнения на нахождение неизвестного слагаемого, неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого на основе знаний о взаимосвязи чисел при сложении, при вычитании.
Контрольный урок.
- вычислять значение числового выражения на порядок действий со скобками;
- сравнивать значения двух выражений;
- выполнять умножение столбиком многозначного числа на однозначное и на двузначное;
Ученик получит возможность научиться проводить сравнение, сериацию, классификацию, выбирая наиболее эффективный способ решения или верное решение (правильный ответ).
Смыслообразование (самооценка на основе критериев успешной деятельности).
Самоконтроль.
10.
4
Работа над ошибками.
Когда известен результат кратного сравнения.
Объяснять выбор арифметических действий для решения. Действовать по заданному и самостоятельносоставленному плану решения задачи.
Урок обобщения и систематизации предметных ЗУН, универсальных действий.
Научатся:
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>