еньшение) в несколько раз, составлять задачи, обратные данной.
Взаимопроверка
107-109Решение
задач.
3Комбинированный
Урок
повторения
Формирование умений решать задачи изученных видов,, умений самостоятельно анализировать условие задачи, составлять план решения задачи, проверять правильность решения. Умение решать текстовые задачи; аргументировать свой выбор при составлении прана решения, представлять данные задачи графически, правильно оформлять решение.
110Контрольная работа 8. Умножение и деление чисел. 1УКЗПроверка уровня усвоения программного материала. Знание изученного программного материала. Умение применять ЗУН на практике.
111Работа над ошибками.
Во сколько раз больше? Во сколько раз меньше?1Урок
повторения
Совершенствование вычислительных навыков, умения объяснять выбор верного решения учебного задания. Умение находить ошибки, допущенные в контрольной работе.
Знание новых отношений на множестве натуральных чисел и их формулировки.
112-114
Арифметические действия над числами.
3Урок
повторения
Закрепление устных и письменных приемов сложения и вычитания в пре-
делах 100, табличного и внетабличного умножения,
Умение выполнять табличные случаи умножения и деления; решать текстовые, занимательные задачи; соблюдать порядок арифметических действий в числовом выражении
115Умножение и деление на 10. 1УОНМЗнакомство с приемами умножения и деления на 10. Закрепление знания таблицы умножения и деления, частных случаев умножения и деления на 0 и 1, умения решать задачи на кратное сравнение. Знание о том, какие числа называются «круглыми», частных случаев умножения и деления. Умение выполнять табличные случаи умножения и деления; ре
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>