Рабочая программа по литературному чтению УМК Планета Знаний

Страницы: <<  <  49 | 50 | 51 | 52 | 53  >  >>

раженные А. А. Фетом и И. А. Буниным в стихотворениях "На рассвете" и "Густой зеленый ельник у дороги. . . "; находить рифмы в стихотворениях А. А. Фета и И. А. Бунина, сравнивать их расположение в произведениях.
Познавательные:
понимать и оценивать состояние других людей и собственных переживаний;
сопоставлять информацию по определенной теме, полученную из разных источников.

Регулятивные:
сотрудничать со сверстниками и взрослыми, распределять роли;
планировать собственные действия в соответствии с поставленной целью. Коммуникативные:
объяснять и обосновывать собственные выводы;
выбирать форму участия в проектной деятельности по теме "Моя Родина": собирать информацию по выбранной теме;
участвовать в подготовке сборника творческих работ, викторины.

Личностные:
Постигать смысл патриотического отношения к Родине;
ориентация в нравственном содержании как собственных поступков, так и поступков других людей;
регулирование поведения в соответствии с познанными моральными нормами и этическими требованиями;
чувство понимания и любви к живой природе, бережное отношение к ней;
Познавательные:
понимать и оценивать состояние других людей и собственных переживаний;
сопоставлять информацию по определенной теме, полученную из разных источников.
Регулятивные:
сотрудничать со сверстниками и взрослыми, распределять роли;
планировать собственные действия в соответствии с поставленной целью. Коммуникативные:
объяснять и обосновывать собственные выводы;
выбирать форму участия в проектной деятельности по теме "Моя Родина": собирать информацию по выбранной теме;
участвовать в подготовке сборника творческих работ, викторины.





Страницы: <<  <  49 | 50 | 51 | 52 | 53  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: