жанров устного народного творчества. Герои произведения, их переживания. Умение ставить вопросы по прочитанному, отвечать на них.
Знать жанр устного народного творчества "сказка"; виды сказок (сказки о животных, волшебные сказки и бытовые сказки).
Уметь называть постоянные сочетания слов, которые встречаются в сказках; находить зачин и концовку сказки; рассказывать о героях, которые пришли в сказки из мифов; называть произведения, в которых они встречались; определять качества героев.
Познавательные:
Работать с учебной статьей: выделять узловые мысли, составлять план статьи.
Находить нужную информацию.
Сравнивать произведения и их героев, классифицировать произведения по заданным критериям.
Устанавливать причинно-следственные связи между поступками героев произведений.
Регулятивные:
Участвовать в групповой работе.
Аргументировать собственный вывод.
Выполнять учебные действия в устной и письменной форме.
Вносить коррективы в действие после его завершения, анализа результатов и их оценки.
Коммуникативные:
Выслушивать позицию оппонента и партнера.
Оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь, осуществлять взаимоконтроль.
Владеть диалогической формой речи.
Корректно строить речь при решении коммуникативных задач.
Личностные:
Сопоставлять представления о добре и зле у разных народов, делать вывод об общих нравственных категориях.
Толерантное отношение к представителям разных народов и конфессий.
Чувство сопричастности с жизнью своего народа и Родины, осознание этнической принадлежности.
Ориентация в нравственном содержании как собственных поступков, так и поступков других людей.
Подготовить краткий пересказ любой народной сказки.
8.
1
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>