Рабочая программа по литературному чтению 1-4 классы

Страницы: <<  <  45 | 46 | 47 | 48 | 49  >  >>

> Тематическое планирование 2 класс



Дата

Тема урока

Цели

Характеристика деятельности учащихся
Оборудование. Электронные образовательные ресурсы






ОСЕНЬ ПРИШЛА (12 ч)
Вспомним лето (6 ч)
1


01. 09
Инструктаж по ОТ в кабинете. Знакомство с учебником
Развитие внимания к структуре книги, к информации, помещенной на титульном листе, в предисловии, оглавлении. Формирование умения пользоваться толковым словарем. Актуализация летних впечатлений. Формирование умений воспроизводить их в устной речи, демонстрировать результаты творческой деятельности.
Воспринимать на слух художественное произведение, Читать вслух осмысленно, выразительно, передавать нужную интонацию.
Пересказывать произведение выборочно, кратко.
Выделять в тексте фрагменты для ответа на вопрос.
Объяснять смысл названия произведения. Выявлять основную мысль произведения.
Находить сравнения в тексте произведения. Придумывать сравнения и использовать их в собственной речи.
Сопоставлять картины природы в произведениях разных авторов.

Оценивать свои эмоциональные реакции. Соотносить жизненные наблюдения с читательскими впечатлениями.
Внимательно выслушивать собеседника и оценивать его высказывание.
Находить в словаре в конце учебника значение слов, встречающихся в тексте произведения

2
02. 09
Обучение выразительному чтению. С. П. Щипачев
"Подсолнух"
Овладение "технологией" осмысленного выразительного чтения лирического произведения. Развитие внимания к слову в поэтическом тексте


3
05. 09
Обучение выразительному чтению стихотворений. И. Суриков "Степь"
Развитие

Страницы: <<  <  45 | 46 | 47 | 48 | 49  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: