Рабочая программа по литературе в 6 классе

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

ия темы одиночества в лирике Лермонтова.
Теория литературы. Антитеза. Двусложные (ямб, хорей) и трехсложные (дактиль, амфибрахий, анапест) раз - меры стиха (начальные понятия). Поэтическая интонация ( начальные представления).
Иван Сергеевич Тургенев. Краткий рассказ о писателе.
"Бежин луг". Сочувственное отношение к крестьянским детям. Портреты и рассказы мальчиков, их духовный мир. Пытливость, любознательность, впечатлительность. Роль картин природы в рассказе.
Федор Иванович Тютчев. Рассказ о поэте.
Стихотворения "Листья", "Неохотно и несмело. . . ". Передача сложных, переходных состояний природы, запечат - левающих противоречивые чувства в душе поэта. Сочетание космического масштаба и конкретных деталей в изображе - нии природы. "Листья" -- символ краткой, но яркой жизни. "С поляны коршун поднялся. . . ". Противопоставление су - деб человека и коршуна: свободный полет коршуна и земная обреченность человека.
Афанасий Афанасьевич Фет. Рассказ о поэте.
Стихотворения: "Ель рукавом мне тропинку завеси - ла. . . ", "Опять незримые усилья. . . ", "Еще майская ночь", "Учись у них -- у дуба, у березы. . . ". Жизнеутверждающее начало в лирике Фета. Природа как воплощение прекрас - ного. Эстетизация конкретной детали. Чувственный харак - тер лирики и ее утонченный психологизм. Мимолетное и неуловимое как черты изображения природы. Переплетение и взаимодействие тем природы и любви. Природа как естественный мир истинной красоты, служащий прообра - зом для искусства. Гармоничность и музыкальность поэти - ческой речи Фета. Краски и звуки в пейзажной лирике.
Теория литературы. Пейзажная лирика (развитие понятия).
Николай Алексеевич Некрасов. Кра

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: