t;Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил". Нравственные пороки общества. Парази - тизм генералов, трудолюбие и сметливость мужика. Осуждение покорности мужика. Сатира в "Повести. . . ".
"Дикий помещик". Для внеклассного чтения.
Теория литературы. Гротеск (начальные пред - ставления).
Лев Николаевич Толстой. Краткий рассказ о писа - теле.
"Детство". Главы из повести: "Классы", "Наталья Саввишна", "Маман" и др. Взаимоотношения детей и взрослых. Проявления чувств героя, беспощадность к себе, анализ собственных поступков.
Теория литературы. Автобиографическое худо - жественное произведение (развитие понятия). Герой-повествователь (развитие понятия).
Иван Алексеевич Бунин. Краткий рассказ о писа - теле.
"Цифры". Воспитание детей в семье. Герой расска - за: сложность взаимопонимания детей и взрослых. "Лапти". Душевное богатство простого крестьянина.
Антон Павлович Чехов. Краткий рассказ о писателе.
"Хамелеон". Живая картина нравов. Осмеяние тру - сости и угодничества. Смысл названия рассказа. "Говорящие фамилии" как средство юмористической харак - теристики.
"Злоумышленник", "Размазня". Многогранность ко - мического в рассказах А. П. Чехова. (Для чтения и обсуж - дения. )
Теория литературы. Сатира и юмор как формы комического (развитие представлений).
"Край ты мой, родимый край!" Стихотворения русских поэтов XIX века о родной природе.
В. Жуковский. "Приход весны"; И. Бунин. "Родина"; А. К. Толстой. "Край ты мой, родимый край. . . ", "Благо - вест". Поэтическое изображение родной природы и вы - раже
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>