ушкина. Стихотворения: "И. И. . Пущину", "Бесы". Роман "Капитанская дочка" : проблематика (любовь и дружба, любовь и долг, вольнолюбие, осознание предначертанья, независимость, литература и история). Система образов романа. Отношение писателя к событиям и героям. Новый тип исторической прозы.
Теория литературы: послание, песня, художественно-выразительная роль частей речи (местоимение), поэтическая интонация, исторический роман.
Развитие речи: выразительное чтение, чтение наизусть, составления планов разных типов, подготовка тезисов, сочинение
Связь с другими искусствами: портрет А. С. Пушкина; работа с иллюстрациями и музыкальными произведениями; портрет Екатерины II (художник В. Боровиковский).
Краеведение: дорогами Гринева и Пугачева (по страницам пушкинской повести и географическому атласу).
Краеведение: дорогами Гринева и Пугачева (по страницам пушкинской повести и географическому атласу).
Возможные виды внеурочной деятельности: встреча в литературной гостиной "Адресаты лирики А. С. Пушкина".
М. Ю. ЛЕРМОНТОВ
Кавказ в жизни и творчестве. Поэма "Мцыри": свободолюбие, готовность к самопожертвованию, гордость, сила духа -- основные мотивы поэмы; художественная идея и средства ее выражения; образ-персонаж, образ-пейзаж. "Мцыри -- любимый идеал Лермонтова" (В. Белинский).
Теория литературы: сюжет и фабула в поэме; лироэпическая поэма; роль вступления, лирического монолога; романтическое движение; поэтический синтаксис (риторические фигуры). Романтические традиции.
Развитие речи: различные виды чтения, чтение наизусть, составления цитатного плана, устное сочинение.
Связь с другими искусствами: работа с иллюстрациями; репродукции картин М. Ю. Лермонтова.
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>