Рабочая программа по литературе 5 класс

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>

Родионовны.
1
Поиск и систематизация сведений о поэте. Чтение, составление плана статьи и комментарий историко-культурных реалий. Обобщение знаний о сказках Пушкина (беседа). Чтение и обсуждение сведений учебника о пушкинских местах.
Чтение и анализ стихотворения "К няне".


23.
"У лукоморья дуб зеленый. . . ". Пролог к поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила" как собирательная картина сюжетов, образов и событий народных сказок.
П. р. Конкурс на выразительное чтение.
1
Восприятие и выразительное чтение пролога. Устное рецензирование чтения актеров. Комментирование незнакомых слов и выражений. Устные ответы на вопросы (с использованием цитирования). Обсуждение произведений изобразительного и музыкального искусства, созвучных прологу. Заучивание отрывка наизусть и подготовка выразительного чтения.


24.
А. С. Пушкин "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях". Герои сказки. Противостояние добрых и злых сил, утверждение мысли о превосходстве внутренней красоты над красотою внешней.
1
Выразительное чтение сказки (в том числе по ролям и наизусть, выборочное чтение). Пересказ отдельных фрагментов. Словарная работа с текстом. Составление плана на событийной основе. Анализ и комментирование текста сказки. Разбор образов, характеров героев. Обсуждение нравственно-этических проблем, поднятых в сказке. Устные и письменные ответы на вопросы.


25.
Сюжет сказки (сопоставление его с сюжетами народной сказки и сказками Жуковского) Художественное совершенство пушкинской сказки.
П. р. Написание отзыва на мультипликационный фильм.
Проект 5 Составление под руководством учителя электронной презентации "Сюжет о спящей царевне в сказках народов мира

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: