ое чтение, комментирование, анализ. Обсуждение иллюстраций к басням, словесное рисование. Выразительное чтение басен собственного сочинения. Составление вопросов для викторины (по группам). Анализ различных форм выражения авторской позиции.
19
П. р. Презентация и защита собственных иллюстраций к басням И. А. Крылова.
П. р. Конкурс инсценированной басни.
Проект 4. Составление под руководством учителя электронного альбома "Герои басен И. А. Крылова в иллюстрациях"
1
Создание собственных иллюстраций и их защита. Конкурс инсценировок басен. Работа над коллективным проектом.
20.
В. А. Жуковский - сказочник. "Спящая царевна"
П. р. Сопоставление сюжета и героев народной и литературной сказки.
1
Выразительное чтение статьи учебника, составление плана, соотнесение статьи и эпиграфа. Пересказ статьи "Из истории создания сказки "Спящая царевна".
Чтение сказки. Составление цитатного плана текста. Составление характеристик героев и их нравственная оценка. Сопоставление сюжета и героев сказки Жуковского и народной сказки. Обсуждение иллюстраций к сказке. Анализ актерского исполнения. Заучивание наизусть отрывка из сказки.
21.
Баллада В. А. Жуковского "Кубок". Сюжет и герои баллады.
П. р. Поиск цитатных примеров, иллюстрирующих понятие "баллада".
1
Работа с литературоведческими понятиями. Выразительное чтение баллады. Историко-культурный комментарий к тексту. Составление плана баллады и плана характеристики героев. Аналитическая беседа по произведению. Чтение и пересказ статьи "Из истории создания баллады "Кубок"
22.
А. С. Пушкин. Стихотворение "К няне" - поэтизация образа Арины
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>