удности и препятствия на пути достижения целей.
Коммуникативные универсальные учебные действия
Выпускник научится:
:: учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;
:: формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности;
:: устанавливать и сравнивать разные точки зрения, прежде чем принимать решения и делать выбор;
:: аргументировать свою точку зрения, спорить и отстаивать свою позицию не враждебным для оппонентов образом;
:: задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром;
:: осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь;
:: адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности;
:: адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач; владеть устной и письменной речью; строить монологическое контекстное высказывание;
:: организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, определять цели и функции участников, способы взаимодействия; планировать общие способы работы;
:: осуществлять контроль, коррекцию, оценку действий партнёра, уметь убеждать;
:: работать в группе -- устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми;
:: основам коммуникативной рефлексии;
:: использовать адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей;
:: отображать в речи (описание, объяснение) содержание с
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>