людательность. Что такое эксперимент?"
Знакомство с наблюдением как методом исследования. Изучение преимуществ и недостатков наблюдения (показать наиболее распространенные зрительные иллюзии). Выполнить задания на проверку и тренировку наблюдательности.
Самый главный способ получения научной информации. Проведение экспериментов с доступными объектами (вода, свет, бумага и др. ).
Тема "Учимся вырабатывать гипотезы. Учимся высказывать суждения"
Что такое гипотеза? Как создаются гипотезы? Что такое провокационная идея и чем она отличается от гипотезы? Практические задания на продуцирование гипотез.
Беседа на тему "Как рождаются гипотезы". Какими бывают гипотезы. Как подтвердить или опровергнуть гипотезу.
Практические задания по теме "Конструирование гипотез".
Что такое суждение. Как высказывать суждения. Правильные и ошибочные суждения: практическая работа.
Тема "Учимся делать умозаключения и выводы"
Знакомство с умозаключением. Что такое вывод? Как правильно делать умозаключения: практические задания.
Тема "Мысленные эксперименты и эксперименты на моделях"
Что такое мысленный эксперимент? Практические задания по проведению мысленных экспериментов. Что такое модель?
Наиболее известные и доступные эксперименты на моделях.
Практическое задание по экспериментированию с моделями (игрушки как модели людей, техники и др. ).
3 год обучения
Тема "Наблюдение и наблюдательность"
Наблюдение как метод исследования. Сфера применения наблюдения в научных исследованиях.
Информация об открытиях, сделанных преимущественно на основе наблюдений. Знакомство с приборами, созданными для наблюдения (телескопы, микроскопы и др. ). Практиче
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>