Рабочая программа по ИЗО 5-7 класс

Страницы: <<  <  52 | 53 | 54 | 55 | 56  >  >>

br/>
4
1
Тема 4. Особенности художественного изображения животных и птиц в декоративно-прикладном искусстве

Работа на плоскостиСоздавать эскиз будущего изделия декоративно-прикладного искусства по мотивам образа живой природы (стилизованных изображений животных, птиц). Передавать позу и движение, характерные для животного. Выполнять несколько эскизов одного изделия. Выполнять наиболее характерные выразительные детали в соответствии с выбранным образом.
Работать в цветной графике


5
1
Тема 5. Отражение природных форм в архитектуре

Работа на плоскостиВыполнять зарисовки с природных объектов.
Уметьпередавать форму, структуру, пластику, характер изображаемого объекта. Раскрывать в эскизе архитектурных или дизайнерских форм особенности природных конструкций. Работать тушью, пером, карандашом, фломастером. Уметьобосновывать свой проект. Усвоить информацию о диафильме, диапроекторе. Создавать несложные диафильмы с визуальным повествованием, сочетающим изображение и текст. Знать, что такое раскадровка. Создавать коллективные видеофильмы по материалам исследования, используя видеозаписи, сделанные во время экскурсии.
Выстраивать свой видеоряд по теме исследования и создавать видеофильм


6
1
Тема 6. Природные объекты и садово-парковая архитектура (фонтан)

Работа в объёме (конструирование)Создавать и детально прорабатывать объёмно-пространственные макеты (проект): архитектурные, дизайнерские объёмные формы, в основе которых лежат природные мотивы. Создавать авторские презентации с использованием фотоматериалов и видеозаписей


7
1
Тема 7. Средства передвижения. Летательные аппараты -- от Леонардо да Винчи до наших дней

Работа на плоскостиСоздавать графически

Страницы: <<  <  52 | 53 | 54 | 55 | 56  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: