Рабочая программа по ИЗО 5-7 класс

й эскиз механизма, конструкции на основе природной структуры -- бионики. Учитывать взаимодействие формы конструкции, её внешнего вида и назначения. Использовать грамотно графический материал: карандаш, фломастер, акварель.



8
1
Тема 8. Наука и искусство

Работа на плоскостиПолучитьпредставление о графическом дизайне (компьютерных графических технологиях). Создавать проект предмета, средства передвижения, архитектуры (по выбору) в компьютерной графике. Выполнять несколько зарисовок, набросков одного предмета с разных сторонПереводить свои зарисовки в художественный образ.



9
1
Тема 9. Роль фантазии и воображения в искусстве

Работа в объёмеСоздавать пространственную объёмную или полуобъёмную композицию на основе каркаса из проволоки. Выполнять композиции по мотивам других видов искусства: поэзии, музыки. Передавать настроениев работе.
Уметьобъяснять задуманный художественный образ


10
1
Тема 10. Художник и творческий процесс

Работа на плоскостиВнимательно читать тексты и определять их основные идеи. Создавать графические композиции в смешанной технике (аппликация, графика). Выражать в работе эмоционально-чувственное состояние.
Работать акварельными красками, широкой кистью


11
1
Тема 11. Коллаж -- особая форма искусства

Работа на плоскостиВыполнять работы в технике коллажа. Находить соответствие формата упаковки смысловому содержанию материала диска.



12
1
Тема 12. Мудрость народа, заключённая в нескольких строчках

Работа на плоскостиСоздавать самостоятельно поэтические трёхстишия. Передавать в графическом произведении -- иллюстрации -- смысл трёхстишия и его эмоциональное звучание.