постоянная Авогадро", "молярная масса", "молярный объём газов".
Расчёты с использованием понятий "количество вещества", "молярная масса", "молярный объём газов", "постоянная Авогадро".
Расчётные задачи: на вычисление молярной массы вещества по химическим формулам.
Знать: молярный объём газов количеством вещества 1 моль (н. у. ); формулу вычисления количества вещества по молярному объёму и количеству вещества.
Уметь: вычислять количество вещества по известному объёму газа и молярному объёму, используя единицы измерения - л/моль, мл/моль, м3/кмоль.
Познавательные УУД:
Выбирают наиболее эффективные способы решения задач, контролируют и оценивают процесс и результат.
Коммуникатив-ные УУД:
Участвуют в коллективном обсуждении проблем, проявляют активность во взаимодействии для решения познавательных задач.
Регулятивные УУД:
Оценивают правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки.
Овладение навыками практической деятельности.
Решение задач с использованием понятий "количество вещества", "молярная масса", "молярный объём газов", "постоянная Авогадро".
19.
Обобщение и систематизация знаний по теме "Простые вещества".
Выполнение заданий по теме "Простые вещества".
Выявление знаний, умений учащихся, степени усвоения ими материала по главе 2.
Знать: теоретический материал, изученный на предыдущих уроках (см. выше).
Уметь: применять полученные знания и умения.
Познавательные УУД:
Выбирают наиболее эффективные способы решения задач, контро
Страницы: << < 45 | 46 | 47 | 48 | 49 > >>