, соблюдая правила безопасности, и демонстрировать вариативное выполнение упражнений.
Анализировать технику опорных прыжков своих сверстников, выявлять типовые ошибки и активно их исправлять.
Описывать технику упражнений на гимнастической перекладине и составлять гимнастические комбинации из числа разученных упражнений.
Осваивать технику гимнастических упражнений на перекладине, предупреждая появление ошибок и соблюдая правила безопасности.
Оказывать помощь сверстникам в освоении новых гимнастических упражнений, уметь анализировать их технику, выявлять ошибки и активно помогать в их исправлении.
Описывать технику упражнений на гимнастических брусьях, составлять гимнастические комбинации из числа разученных упражнений.
Осваивать технику гимнастических упражнений на брусьях, предупреждая появление ошибок и соблюдая правила безопасности.
Оказывать помощь сверстникам в освоении новых гимнастических упражнений, уметь анализировать их технику, выявлять ошибки и активно помогать в их исправлении. Организовывать и проводить самостоятельные занятия гимнастикой с основами акробатики, составлять их содержание и планировать в системе занятий физической культурой.
Выполнять нормативы физической подготовки по гимнастике с основами акробатики. Техника безопасности при занятиях гимнастикой.
7, стр. 97-99, 105-107.
32
Два кувырка вперед слитно. 1Строевой шаг, размыкание и смыкание на месте. ОРУ в движении. Два кувырка вперед слитно. Кувырок вперед и назад. Эстафеты. Упражнения на развитие координационных способностей. Маты, обручи, мячи баскетбольные.
7, стр. 105-107.
33
Стойка на лопатках. Мост из положения стоя с помощью. 1Строевой шаг, размыкание и смыкание на месте. ОРУ в движении. Кувырок вперед и назад. Стойка на
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>