аться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи; Регулятивные –вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок.
коммуникативные – умеют общаться и взаимодействовать со сверстниками. формирование культуры движений, умения передвигаться легко, красиво, непринуждённо. Применяют разученные упражнения для развития выносливостиСекундомер. Самоконтроль
Учитель
1813. 10
Овладение техникой длительного бега:
Бег на 1000 м.
1Урок проверки и коррекции знаний и умений
Научатся: Правильно распределять силы в беге на выносливость
Регулятивные: принимают инструкцию педагога и четко следуют ей.
Уметь в равномерном темпе бегать до 20 мин (мальчики) и до 15 мин (девочки)Демонстрируют вариативное выполнение беговых упражнений.
Секундомер. Учитель
Баскетбол 12 часов.
1917. 10
Правила техники безопасности.
Овладение техникой передвижений и стоек:
Стойки игрока. Перемещения в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперёд. 11. Изучение нового материал.
Научатся: уметь выполнять комплексы общеразвивающих, оздоровительных и корригирующих упражнений, учитывающих индивидуальные способности и особенности, состояние здоровья и режим учебной деятельностиПозн. : выбирать наиболее эффективные способы решения задач; контролировать и оценивать процесс в результате своей деятельности.
Коммуникативные : способность интересно и доступно излагать знания о физической культуре, умело применяя соответствующие понятия и терминыОсвоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообществаОписывают технику изучаемых игровых приёмов и дейс
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>