чами»Разминка в парах. Броски мяча через волейбольную сетку на точность. Подвижная игра «Забросай противни-
ка мячами»Знать, как выполнять броски мяча через волейбольную сетку на точностьКоммуникативные: слушать и слышать друг друга и учителя; с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Регулятивные: формировать умение самостоятельно выделять и фор -мулировать познавательную цель; искать и выделять необходимую информацию.
Познавательные: уметь выполнять разминку в парах, броски через волейбольную сетку на точность; играть в подвижную игру «Забросай противника мячами»Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения, принятие и освоение социальной роли; развитие сопереживания чувствам других людей;
развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в разных ситуациях, умение не создавать конфликты
5003. 03Подвижная игра «Вышибалы через сетку». Комбиниро
ванный урокЗдоровьесбе- реже
ния, индивиду
ально- личностного обуче
ния, самоанализа и коррекции дейст
вий. Проведение разминки с мячом в движении по кругу. Броски мяча через волейбольную сетку на точность. Разучивание подвижной игры «Вышибалы через сетку»Разминка с мячом в движении по кругу. Броски мяча через волейбольную сетку на точность. Подвижная игра «Вышибалы через сетку»Знать, как выполнять броски мяча через волейбольную сетку на точность, как играть в подвижную игру «Вышибалы через сетку»Коммуникативные: формировать навыки учебного сотрудничества в ходе индивидуальной и групповой работы, уважение к иной точке зрения. Регулятивные: проектировать траектории развития через включение в новые виды деятельности и формы сотрудничества; уметь контролировать свою деятельность по ре
Страницы: << < 41 | 42 | 43 | 44 | 45 > >>