отдыха и
занятий физической культуройпроявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в
различных (нестандартных) ситуациях и условиях
39
Урок-игра
Лазание по канатунаходить отличительные особенности в выполнении двигательного действия
разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы;
общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и
взаимопомощи, дружбы и толерантностиактивно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах
уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания
40
Урок-игра
Упражнения на равновесие
Игранаходить отличительные особенности в выполнении двигательного действия
разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы;
находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их
исправленияпроявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в
различных (нестандартных) ситуациях и условиях
41
Урок-игра
Лазание по канату
Работа в отделенияхвыполнять жизненно важные двигательные навыки и умения различными
способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях.
характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку
на основе освоенных знаний. проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении
поставленных целей
42
Лёгкая атлетика
Урок-игра
6-ти минутный бег характеризовать физическую нагрузку по показателю частоты пульса,
регулировать ее напряженность во время занятий по развитию физических качеств.
характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку
на основе освоенных знаний и и
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>