Рабочая программа по физкультуре 1 класс

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>

в группировке
Лазание по гимнастической стенкевзаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и
соревнований.
технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов
спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности.
активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах
уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания


оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при
выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения. управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять
хладнокровие, сдержанность, рассудительность
проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в
различных (нестандартных) ситуациях и условиях




34

Урок-игра
Лазание по гимнастической стенке
Лазание по наклонной скамейке
Подвижная игравыполнять акробатические и гимнастические комбинации на
техничном уровне, характеризовать признаки техничного исполнения.
оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными
образцамиактивно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах
уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания



проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в
различных (нестандартных) ситуациях и условиях




35

Урок-игра
Лазание по наклонной скамейке
Перелезание через гимнастического «козла»
Подвижная игравыполнять акробатические и гимнастические комбинации на высоком
техничном уровне, характеризовать признаки техничного исполнения;
видеть красоту движени

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: