на оценку. Эстафеты.
1
Подавать строевые команды, вести под счёт при выполнении общеразвивающих упражнений
Обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой
оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы
53
ОРУ с обручем. Строевые упражнения. Развитие силовых качеств.
1
В доступной форме объяснять правила(технику)выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять
Организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий
проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей
54
ОРУ с гимнастической палкой. Развитие силовых качеств и гибкости.
1
Взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований
Планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе её выполнения
хорошее телосложение, желание поддерживать его в рамках принятых норм и представлений посредством занятий физической культурой
Лыжная подготовка-21 час
55
Инструктаж по ТБ. Требования к одежде на уроке. Подбор лыж для учащихся.
1
Бережно обращаться с инвентарём и оборудованием ,соблюдать требования техники безопасности к местам проведения
Характеризовать явления(действия и поступки),давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта
активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания
56
Одновременный двухшажный ход. Прохождение 1,5 км.
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>