;. Прохождение 1,5 км.
1
Планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств физической культуры
Планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе её выполнения
активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания
61
Оказание помощи при обморожении. Упражнение
" Снежинка", повороты на месте.
1
Излагать факты истории развития физической культуры, характеризовать её роль и значение в жизнедеятельности человека, связь с трудовой и военной деятельностью
Характеризовать явления(действия и поступки),давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта
проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях
62
Торможение и поворот упором. Эстафеты.
1
Представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека
Находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления
хорошее телосложение, желание поддерживать его в рамках принятых норм и представлений посредством занятий физической культурой
63
Торможение и поворот упором. Прохождение 2 км.
1
Оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения
Общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности
проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поста
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>