Рабочая программа по физической культуре для 5 класса

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

е труда. О/д "Олимпийские игры древности".
Изучение нового материала.
Знать требования инструкций.
Устный опрос

Р: целеполагание - формулировать и удерживать учебную задачу; планирование - выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. П: общеучебные - использовать общие приемы решения поставленных задач; определять и кратко характеризовать физическую культуру как занятия физическими упражнениями, подвижными и спортивными играми. К: инициативное сотрудничество - ставить вопросы, обращаться за помощью
Освоение техники низкого старта
Повторять инструктаж на рабочем месте по технике безопасности, инструктаж по л/а. Обсуждать понятия об утомлении и переутомлении. Рассматривать влияние легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья и основные системы организма. Рассматривать Олимпийские игры древности. .


Устный опрос
Презентация по теме: "Олимпийские игры древности"
А
04. 09

Б
04. 09
А-

Б-
2
Развитие скоростных способностей. Стартовый разгон
Комплексный урок.
Уметь демонстрировать
Стартовый разгон в беге на короткие дистанции
Р: целеполагание - формулировать и удерживать учебную задачу. П: общеучебные - использовать общие приемы решения поставленных задач
К: инициативное сотрудничество - ставить вопросы, обращаться за помощью; взаимодействие - формулировать собственное мнение

Освоить
специальные беговые упражнения
Выполнять комплекс ОРУ. Повторить ранее пройденные строевые упражнения. Выполнять специальные беговые упражнения, бег с ускорением (30 - 60 м) с максимальной скоростью, старты из различных И. П. Отрабатывать максимально быстрый бег на месте (сериями по 15 - 20 с. ).
Те

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: