ы бега;
выполнять высокий и низкий старты;
бегать с максимальной скоростью на дистанции 30 и 60 м;
преодолевать дистанцию 1 км на время;
прыгать в длину с места и с разбега, в высоту способом "перешагивание";
выполнять метания малого мяча на дальность с места и с разбега, в цель
3. 2
Гимнастика с элементами акробатики
18
Называть основные положения тела;
выполнять строевые команды и упражнения;
выполнять гимнастические и акробатические упражнения
3. 3
Лыжные гонки
18
Знать и выполнять правила техники безопасности на уроках по лыжной подготовке;
проходить на лыжах дистанцию до 1 км на время
3. 4
Подвижные игры
Волейбол
Баскетбол
38
Знать и выполнять правила техники безопасности во время занятий баскетболом, волейболом
освоить элементы игры в баскетбол, волейбол
организовывать и проводить подвижные игры;
договариваться о правилах игры и развивать другие навыки общения со сверстниками
3. 5
Общеразвивающие упражнения
В разделах
итого
102
Календарно-тематическое планирование.
Ур
Тема урока.
Тип урока.
Планируемые результаты освоения
Деятельность учащихся
Вид контроля
ЦОРы
Дата
по плану
по факту
Предметные
Метапредметные УУД
Личностные
1 ЧЕТВЕРТЬ- 24 ЧАСА. Легкая атлетика. Баскетбол. ЗАЧЕТЫ-3.
Количество трансформированных уроков 7 из них:
- интегрированных
- вне школьных стен 1
- в цифровой среде 6
1
Инструктаж по
охран
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>