ётный урок
1час
(10)
Бег до 3-4 мин. Метание мяча на дальность (на результат) П/И " Вышебалы"
Уметь метать теннисный мяч на дальность. Уметь пробегать в равномерном темпе 4 минуты
Проявлять трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей.
Уметь выполнять равномерный бег с изменяющимся интервалом в чередовании с ходьбой
Осуществлять продуктивное взаимодействие между сверстниками и педагогами
Самостоятельно оценивать свои действия и содержательно обосновывать правильность или ошибочность результата
12-17. 05
Прыжки через скалку
95
Урок-игра
1час
(11)
Равномерный, медленный бег до 4 мин. П/И " У медведя во бору"
Пробегать в равномерном темпе 4 минуты
Выполнять высокий старт с последующим ускорением
Достижение личностно значимых результатов в физическом совершенстве.
Выделение и формулирование учебной цели;
выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий.
Потребность в общении с учителем
Умение слушать и вступать в диалог
Согласованно выполнять совместную деятельность в игровых ситуациях
12-17. 05
Прыжки через
скалку
96
Урок-игра
1час
(12)
Равномерный, медленный бег до 4 мин. П/И " У медведя во бору"
Пробегать в равномерном темпе 4 минуты
Выполнять высокий старт с последующим ускорением
Достижение личностно значимых результатов в физическом совершенстве.
Выделение и формулирование учебной цели;
выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий.
Потребность в общении с учителем
Умение слушать и вступать в диалог
Согласованно выполнять совместную деятельность в игровых ситуация
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>