46
Бросок полукрюком. 1ОРУ. Сочетание приемов передвижений и остановок, приемов передач, ведения и бросков. Индивидуальные действия в защите. Нападение через центрового. Бросок полукрюком в движении. Развитие координационных способностей. Учебная игра. Уметь играть в баскетбол.
Комплекс 3
47
Бросок полукрюком. 1ОРУ. Сочетание приемов передвижений и остановок, приемов передач, ведения и бросков. Индивидуальные действия в защите. Нападение через центрового. Бросок полукрюком в движении. Развитие координационных способностей. Учебная игра. Уметь играть в баскетбол.
Комплекс 3
48
Учебно-тренировочная игра 5х5. 1ОРУ. Сочетание приемов передвижений и остановок, приемов передач, ведения и бросков. Индивидуальные действия в защите. Нападение через центрового. Бросок полукрюком в движении. Развитие координационных способностей. Учебная игра. Уметь играть в баскетбол. Оценка техники выполнения технических действий. Комплекс 3
Тематическое планирование на III четверть.
Общее количество учебных часов на III четверть – 30.
Знать:
Медико-биологические основы: Особенности техники безопасности и профилактики травматизма, профилактические и восстановительные мероприятия при организации и проведении спортивно-массовых и индивидуальных форм занятий физической культурой и спортом. Вредные привычки, причины возникновения и пагубное влияние на здоровье.
Лыжный спорт: Значение занятий лыжным спортом для поддержания работоспособности. Виды лыжного спорта. Требования к одежде и обуви занимающегося лыжами. Техника безопасности при занятии лыжами.
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>