Мячи баскетбольные 3, 5 — 2020 штук.
Насос ручной со штуцером — 2 штуки.
Рулетка —1 штука.
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ
Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:
Групповые учебно-тренировочные занятия.
Групповые и индивидуальные теоретические занятия.
Участие в матчевых встречах.
Участие в соревнованиях.
Зачеты, тестирования.
Конкурсы, викторины.
ФОРМЫ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
1. Сдача контрольных и контрольно-переводных нормативов общей, специальной физической, технической подготовленности обучающихся (для групп начальной подготовки).
2. Викторины по типу: «Веселые старты», «День здоровья».
3. Контрольные и товарищеские игры.
4. Первенства школы, города.
Прием контрольных нормативов (промежуточная и итоговая аттестация обучающихся) проводится два раза в год: вначале учебного года (ноябрь) и в конце учебного года (апрель).
ВЕДУЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ.
Здоровьесберегающие технологии.
Личностно-ориентированная технология обучения.
Групповые способы обучения.
Технологии уровневой дифференциации.
IX. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СЕКЦИИ ПО БАСКЕТБОЛУ для 1-4 классов
Цель: Расширить и совершенствовать знания, навыки и умения играть в баскетбол.
Задачи:
- содействие улучшению здоровья и разностороннему физическому развитию;
- воспитание у них гигиенических навыков и правильного режима;
- воспитание дисциплинированности и коллективизма, честности и отзывчивости;
- подготовка из числа занимающихся актива для проведения физкультурно – массовой и физкультурно – оздоровительной работы в школе.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ для 1-2классов
Изучаемый раздел, тема учебного материалаОсновные виды учебной деятельности п/п
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>