РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БАСКЕТБОЛУ для 1 – 4 классов

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>

Перемещения.
Умеют правильно выполнять технику челночного бега.
Правильно выполняют технику челночного бега. 13-14
Челночный бег.
Остановки.
Общеразвивающие упражнения. Челночный бег с переносом кубиков. Остановки.
Умеют правильно выполнять ОРУ, бегают с высокой скоростью. 15-16
Круговая тренировка. Выполнение круговой тренировки. Подвижная игра «Ловишки».
Умеют правильно выполнять технику силовых упражнений.
Выполняют комплекс физических упражнений на развитие силы. 17-18
Круговая тренировка. Выполнение круговой тренировки. Подвижная игра « Рывок за мячом »
Умеют правильно выполнять технику силовых упражнений19-20
Подвижные игры.
Развитие скоростно-силовых способностей.
ОРУ. Игры «Бег пингвинов». Развитие скоростно-силовых способностей
Умеют играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями. 21-22
Эстафеты с ведением и броском мяча в корзину. ОРУ. Игры: «К своим флажкам», «Два мороза». Эстафеты с ведением и броском мяча в корзину. Развитие скоростно-силовых способностей
Умеют играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями.
Играют в подвижные игры с разными видами физической деятельности. 23-24
Эстафеты. ОРУ. Игры: «К своим флажкам», «Бой петухов». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей
Умеют играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями25-26
Подвижные игры с бегом, прыжками, метаниямиОРУ. Игры: «Пятнашки», «Два мороза». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей
Умеют играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями. 27-28
Эстафеты. ОРУ в движении. Игры: «Точный расчет». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей
Умеют играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями. 29-30
Развитие скоростно-силовых способност

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: