ывает толерантность и уважение к разным жизненным укладам и стилям жизни;
- Осознает возможность самореализации средствами иностранного языка.
Регулятивные:
Владеет навыками смыслового чтения: умеет прогнозировать содержание текста по заголовку и иллюстрациям.
Познавательные:
Обладает навыками работы с информацией.
Коммуникативные:
Умение полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами коммуникации.
ex. 5,6,10 p. 57
54
Лагеря отдыха для подростков
- Л. Е. урока по теме "лагерь"
- указатели настоящего совершенного времени
Употребление активной лексики по теме;
Освоение и употребление форм Present Perfect в речи;
Личностные:
- Осознает возможность самореализации средствами иностранного языка.
Регулятивные:
Контроль-сличение способа действия и его результата в соответствии с образцом с целью обнаружения отличий и отклонений от него.
Познавательные:
Осуществляет поиск и выделение необходимой информации
Коммуникативные:
Владеет монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка
ex. 5,7,9 p. 59
M6b слова учить
55
Замечательное время
- Л. Е урока по теме "отдых"
- грамматические конструкции: has gone/has been
Уметь писать почтовую открытку
другу о проведенных каникулах (60-80 слов)
Личностные:
-Обладает чувством патриотизма к своей стране.
-Осознает возможность самореализации средствами иностранного языка.
Регулятивные:
-Обладает навыками работы с информацией.
-Умеет высказываться на основе прочитанного.
Познавательные:
- Осуществляет поиск и выделение необходимой информации
Коммуникативные:
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>