br/>Итого: 34
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА
I. Пространство и форма. 19ч.
1. Пространство и форма. 6ч.
Знакомство с программой «Живая математика». Точка. Прямая линия и отрезок. Углы, их построение и измерение. Параллельные линии. Перпендикулярные прямые. Построения в программе «Живая математика».
2. Двумерные фигуры. 7ч.
Многоугольники. Вершины. Стороны. Внутренние углы. Диагонали. Правильные многоугольники. Неправильные многоугольники. Равноугольные многоугольники. Равносторонние многоугольники. Треугольники. Четырёхугольники. Геометрический тренинг. Построения в программе «Живая математика».
3. Комбинации фигур. Мозаика. 6ч.
Окружность. Круг. Деление окружности на части. Комбинации окружностей. Правильная мозаика. Полуправильная мозаика. Составление мозаики в программе «Живая математика».
II. Измерения. 14ч.
1. Длина. 3ч.
Расстояние. Длина. Слова, обозначающие длину. Измерение длины. Приблизительная оценка длины. Деление отрезка на части. Решение задач на измерение длин отрезков в программе «Живая математика».
2. Периметр. 3ч.
Нахождение периметра фигуры. Периметр сложной фигуры. Периметр фигуры изогнутых очертаний. Геометрия клетчатой бумаги. Решение задач на нахождение периметра фигур в программе «Живая математика».
3. Площадь. 8ч.
Нахождение площади. Фигура с диагональными сторонами. Фигура с изогнутыми сторонами. Площадь прямоугольника и квадрата. Площадь прямоугольника и квадрата. Сохранение площади. Задачи на разрезание и складывание фигур. Задачи со спичками. Геометрические головоломки. Геометрия клетчатой бумаги. Танграм. Решение задач на нахождение площади фигур в программе «Живая математика».
Итоговое занятие. 1ч.
Обобщение и систематизация знаний по курсу «Живая геометр
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>