ия» для учащихся 5 класса.
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
номера
уроков
Наименования разделов и темплановые
сроки
прохожденияфактические
сроки
прохождения
I. Пространство и форма. 19ч.
1. Пространство и форма. 6ч.
1Первые шаги в геометрии. Знакомство с программой «Живая математика».
2Точка. Прямая линия и отрезок.
3Углы, их построение и измерение.
4Параллельные линии.
5Перпендикулярные прямые.
6Построения в программе «Живая математика».
2. Двумерные фигуры. 7ч.
7Многоугольники.
8Правильные многоугольники. Неправильные многоугольники.
9Равноугольные многоугольники.
10Равносторонние многоугольники.
11Треугольники.
12Четырёхугольники.
13Геометрический тренинг.
3. Комбинации фигур. Мозаика. 6ч.
14Окружность. Круг.
15Деление окружности на части.
16Комбинации окружностей.
17Правильная мозаика.
18Полуправильная мозаика.
19Составление мозаики в программе «Живая математика».
II. Измерения. 14ч.
1. Длина. 3ч.
20Расстояние. Длина. Измерение длины. Приблизительная оценка длины.
21Деление отрезка на части.
22Решение задач на измерение длин отрезков в программе «Живая математика».
2. Периметр. 3ч.
23Нахождение периметра фигуры. Периметр сложной фигуры.
24Периметр фигуры изогнутых очертаний.
25Геометрия клетчатой бумаги.
3. Площадь. 8ч.
26Нахождение площади. Фигура с диагональными сторонами. Фигура с изогнутыми сторонами.
27Площадь прямоугольника и квадрата.
28Площадь и периметр. Сохранение площади.
29Задачи на разрезание и ск
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>